Tugas Magang (Laporan Baca) 11

Nama : Ella Suryana

Kelas  : 4F PAI

Nim    : 12001214

Makul : Magang 1

Dosen : Farninda Aditya ,M.Pd.

Bismillahirrahmanirrahim......

Assalamualaikum warahmatullahi wabaraktu🌻🌻

Berkaitan dengan tugas mingguan disini saya akan melaporkan dengan menulis dari hasil bacaan saya masih dengan tema

Masih sama dengan minggu lalu baik mari kita bahas berikutnya......

Kata kunci dalam memahami alat peraga dalam konteks pembelajaran adalah Nilai Manfaat , dalam arti segala sesuatu  alat yang dapat menunjang keefektifan dan efesiensi penyampaian, pengembangan dan pemahaman informasi atau pesan pembelajaran.  Ada istilah lain dari alat  peraga ini, diantaranya sering disebut sebagai sarana belajar.

Sebagai ilustrasi, misalnya Pak Budi akan mengajarkan bagaimana gambar dalam televisi  bisa terlihat di layar, maka Pak Budi membawa televisi ke kelas, kemudian ia membukanya di depan kelas, kemudian menjelaskan satu-persatu fungsi dari masing-masing komponen televisi tersebut kepada siswa sehingga siswa memahami kenapa gambar terlihat pad alayar televisi. Dalam ilustrasi tersebut kedudukan televisi adalah sebagai alat peraga , bukan sebagai media.

Agar  sumber belajar, media dan alat peraga yang digunakan dalam proses pembelajaran dapat mendukung pencapaian kualitas pembelajaran, maka perlu diketahui beberapa patokan, acuan, kriteria atau prinsip masing-masing. Demikian juga dalam melakukan pemberdayaannya maka seorang guru harus memperhitungkan aspek-aspek yang mendukungnya.

Langkah yang ditempuh mulai dari :

1) membuat silabus pembelajran

2) membuat sketsa tranfaran pada kertas

3) membuat transfaransi dengan menuangkan kata-kata kunci dari materi pokok.

4) Pembuatan bingkai, dengan berbagai teknik  penyajian:

• Disclosure, yaitu oht dengan penyajian penutupan bagian yang belum dijelaskan serta meperlihatkan bagian yang sedang dijelaskan.
• Overlays , yaitu oht dengan penyajian bagian demi bagian yang saling melengkapi dengan sistem tumpuk, dimulai dari bagian pokok materi (gambar –proses) kemudian dilengkapi dengan bagian gambar selanjutnya dari oht berikutnya hingga terbentuk gambar-proses yang lengkap.

5) Penyimpanan tranfaransi dalam album bernomor.

Pada dasarnya masih banyak sumber belajar, media dan alat peraga sederhana yang dapat diproduksi  oleh kita. Dari uraian di atas kita dapat mencobanya secara lebih baik.

Adapun contoh media pembelajaran seperti media audio Macam-macam media pembelajaran audio berfungsi untuk menyalurkan pesan audio dari sumber pesan ke penerima pesan.

Okee sampai disini penjelasan saya mohon maaf jika ada salah kata, semoga dari hasil tulisan ini bermanfaat bagi pembaca maupun untuk penulis pribadi,

Syukron jazakumullah khair^^

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.........🌻🌻